Profile XXX Liceum im. św. Brata Alberta-Adama Chmielowskiego Kraków

Klasa realizuje innowacyjny program – kształcenie w zakresie teatru tańca współczesnego. Cotygodniowe obowiązkowe zajęcia obejmują:

• taniec współczesny, taniec klasyczny, techniki taneczne,
• zajęcia aktorskie,
• wiedzę o tańcu i historię tańca,
• w kolejnych latach nauki - choreografię.

Każdy rok szkolny kończy się przedstawieniem ROCZNYM, a w klasie czwartej POKAZEM DYPLOMOWYM.

Edukacja w tej klasie otwiera perspektywy studiów na kierunkach humanistycznych: aktorstwo, reżyseria, aktor teatru tańca, wiedza o teatrze, choreografia, kulturoznawstwo, zarządzanie kulturą i mediami, muzykologia, ochrona dóbr kultury, wychowanie fizyczne, terapia zajęciowa.

Do klasy taneczno-teatralnej obowiązuje egzamin predyspozycji tanecznych. Terminy egzaminów: 27 maja oraz 3 czerwca.

Klasa realizuje innowacyjny program – kształcenie w zakresie teatru tańca współczesnego. Cotygodniowe obowiązkowe zajęcia obejmują:

• taniec współczesny, taniec klasyczny, techniki taneczne,
• zajęcia aktorskie,
• wiedzę o tańcu i historię tańca,
• w kolejnych latach nauki - choreografię.

Każdy rok szkolny kończy się przedstawieniem ROCZNYM, a w klasie czwartej POKAZEM DYPLOMOWYM.

Edukacja w tej klasie otwiera perspektywy studiów na kierunkach humanistycznych: aktorstwo, reżyseria, aktor teatru tańca, wiedza o teatrze, choreografia, kulturoznawstwo, zarządzanie kulturą i mediami, muzykologia, ochrona dóbr kultury, wychowanie fizyczne, terapia zajęciowa. Do klasy taneczno-teatralnej obowiązuje egzamin predyspozycji tanecznych. Terminy egzaminów: 27 maja oraz 3 czerwca.

Klasa liczy od 15 do 20 uczniów, w tym od 3 do 5 uczniów z niepełnosprawnościami. Program i wymagania edukacyjne są takie same jak w pozostałych klasach liceum.

Uczniowie z niepełnosprawnościami są przyjmowani do klasy integracyjnej na podstawie orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego oraz rozmowy z Komisją Rekrutacyjną, pozostali kandydaci na ogólnych warunkach określonych przez Małopolskiego Kuratora Oświaty. Kandydaci powinni odznaczać się dobrym zachowaniem, serdecznością oraz wrażliwością społeczną. Uczniowie posiadający orzeczenie lub opinię z poradni mogą uczestniczyć w dodatkowych zajęciach rewalidacyjnych oraz rehabilitacji, która jest prowadzona przez specjalistów rehabilitacji ruchowej. Realizowane przedmioty i inne zajęcia pozwalają poszerzyć wiedzę i rozwinąć umiejętności dla dalszego kształcenia na kierunkach pedagogicznych, psychologicznych, społecznych oraz pielęgniarskich.

Oferta klasy skierowana do uczniów, którzy lubią aktywny tryb życia, zainteresowanych nauką języków obcych i różnymi formami turystyki. Zajęcia programowe będą obejmować:

• doskonalenie znajomości drugiego języka obcego: francuskiego lub niemieckiego,
• wyjazdy krajoznawcze ( w tym zagraniczne),
• wymianę kulturową młodzieży (Francja, Niemcy),
• turystykę kwalifikowaną (np. wyjazdy narciarskie, wycieczki
• rowerowe, piesze wędrówki górskie),
• warsztaty poświęcone kompetencjom przewodnika i pilota wycieczek,
• uczestnictwo w imprezach kulturalnych o charakterze cyklicznym i okolicznościowym,
• tworzenie dokumentacji fotograficznej.

Profil turystyczno-językowy klasy umożliwi uczniom kształcenie w zawodach takich jak: organizator turystyki i rekreacji, przewodnik lub pilot wycieczek, lektor czy tłumacz języków obcych.

Dodatkowo w roku szkolnym (60 godzin) zajęć prowadzonych przez nauczycieli akademickich Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie na terenie Szkoły.

Realizowane przedmioty to: ekonomia menedżerska, przywództwo strategiczne, zarządzanie strategiczne i operacyjne oraz matematyka w naukach i zarządzaniu. Absolwent klasy o profilu ekonomiczno-menedżerskim będzie posiadał nie tylko bogatą wiedzę, ale także umiejętności, które przydadzą się w czasie studiów czy w pracy zawodowej. Edukacja w tej klasie przygotowuje przede wszystkim do podjęcia studiów na kierunkach ekonomiczno-społecznych, prawniczych, technicznych i inżynierskich.